Author Archives: Nicolas Fabas

Malette Noutique

Compagnie Noutique
Centre Jean Monnet 2 – Entrée A – 7, Place de l’Europe – 62400 BETHUNE
06 40 78 69 88 – contact@noutique.fr
Voir le planning des représentations/projections/événements


LES SPECTACLES / FILM

La Tournée des Imposteurs (spectacle de rue dès 6 ans – 2022)
Dossier

Où sont les moutons ? (film documentaire dès 10 ans – 2022)
DossierBande-annonceRevue de presse

Léontine (théâtre dès 7 ans – 2020)
DossierBande-annonce

Daydream (théâtre dès 14 ans – 2019)
DossierBande-annonce

Le Grand Barto (théâtre dès 8 ans – 2015)
DossierBande-annonce


LES INSTALLATIONS

Le Faire pour Soi (2019)
Dossier – Portraits : Stéphane / Eric / Clairette / Pascal / Eric / Bernard / Andrée

Daydream – installation (2017)
Vidéo de présentation – Portraits : Manon / Aurélie / Rudy / Sabrina / Christophe / Amine / Pauline


AUTRES CONTENUS CULTURELS ET ARTISTIQUES

Rétrospective 2019
Vidéo

Aoûtopie (2019-2022)
Vidéo rétrospective 2019Vidéo rétrospective 2020Programme 2021

Balade sonore ZAC Hénin-Beaumont/Montigny-en-Gohelle (2022)
Chapitre 1

PEPS Portraits (2021)
Bully-les-MinesCalais CoubertinCalais St Pierre

Projet Ulysse Louvre-Lens (2019)
Bande-annonce

PEPS Génération Pacifique (2019)
Calais Normandie NiémenHazebrouck

PEPS Voyages Intérieurs à Sallaumines

Dans le cadre du PEPS Dans les Murs « Voyages Intérieurs », embarquons avec Mélissa et Antoine pour un voyage en avion un peu mouvementé.

Les élèves allophones du lycée professionnel La Peupleraie de Sallaumines ont imaginé en une semaine l’histoire de deux voyageurs coincés dans un aéroport. Autour d’un travail d’écriture, de théâtre, d’improvisation, ces lycéens volontaires nous transportent au cœur d’une aventure polyglotte et drôle !

Mon propre modèle

À l’occasion du PEPS Dans les Murs « Portraits », les élèves de 2MBNT1 et de CAP MA du Lycée professionnel Normandie Niemen de Calais se sont interrogés sur les notions de portraits, de modèles et de valeurs qui nous inspirent au quotidien. En compilant leurs paroles, ils se sont questionnés sur l’influence des réseaux sociaux sur leurs vies, sur les images renvoyées par l’écran.


Le vendredi 1er avril 2022, ces lycéens ont présenté le fruit de leur réflexion par le biais d’un collage collectif et d’une restitution sonore et théâtrale.