Author Archives: Nicolas Fabas

PEPS Voyages Intérieurs à Sallaumines

Dans le cadre du PEPS Dans les Murs « Voyages Intérieurs », embarquons avec Mélissa et Antoine pour un voyage en avion un peu mouvementé.

Les élèves allophones du lycée professionnel La Peupleraie de Sallaumines ont imaginé en une semaine l’histoire de deux voyageurs coincés dans un aéroport. Autour d’un travail d’écriture, de théâtre, d’improvisation, ces lycéens volontaires nous transportent au cœur d’une aventure polyglotte et drôle !

Mon propre modèle

À l’occasion du PEPS Dans les Murs « Portraits », les élèves de 2MBNT1 et de CAP MA du Lycée professionnel Normandie Niemen de Calais se sont interrogés sur les notions de portraits, de modèles et de valeurs qui nous inspirent au quotidien. En compilant leurs paroles, ils se sont questionnés sur l’influence des réseaux sociaux sur leurs vies, sur les images renvoyées par l’écran.


Le vendredi 1er avril 2022, ces lycéens ont présenté le fruit de leur réflexion par le biais d’un collage collectif et d’une restitution sonore et théâtrale.

PORTRAITS Pierre de Coubertin

PORTRAITS

Lycée Pierre de Coubertin – CALAIS (62)
Du 22 au 26 mars 2021

Par les élèves de TSEN & de TMELEC
Intervenantes : Pauline Schwartz & Margaux Darloy

C’est quoi un modèle ? Qui sont les personnes qui influencent nos vies ? Et comment ? Quelles sont les qualités qui m’inspirent chez l’autre ? Et qu’est-ce que j’inspire aux autres ?

A l’heure des réseaux sociaux, des fossés qui s’élargissent entre les générations, les pertes de repères, la compagnie Noutique est allée poser toutes ces questions aux élèves de TSEN & de TMELEC du lycée Pierre de Couvertin à Calais. Par le biais du théâtre, de l’enregistrement sonore, des arts visuels et de l’écriture, les lycéens ont créé une série de portraits plastiques et sonores, de célébrités, de personnages de fiction ou de proches qui les guident au quotidien.

Ce projet PEPS Dans les Murs a bénéficié du soutien de la Région Hauts-de-France.

Pour découvrir les contenus sonores créés avec les élèves, lancez les lecteurs ci-dessous :


1°) Au quotidien



2°) Fast and Furious



3°) Héros de fiction



4°) Les Dieux du Stade



5°) Si mon modèle était…



6°) C’est quoi un modèle ?



7°) Les sept samouraïs



8°) Suivre la cadence